quarta-feira, 9 de maio de 2012

PIRATARIA

Como forma de conscientização sobre a pirataria, os alunos do 1º Ano B, da EBM Professora Zulma Souza e Silva criaram o seguinte grito de guerra: PIRATARIA, PERCA ESSA MANIA!!
Também fizeram panfletos informativos e estes foram entregues no 5º Ano B da Professora Andréia. Após entregarem os panfletos, os alunos ensinaram o grito de guerra para os demais e todos puderam gritar juntos: PIRATARI A, PERCA ESSA MANIA!!! Foi um momento de interação muito ESPECIAL!!!! Professora Reginéia.

quarta-feira, 2 de maio de 2012

O Brasil é um país rico em diversidade social, cultural e étnica.

As diversidades são essenciais para que possamos construir identidades, principalmente se pensarmos em cidadãos conscientes. Identidade e diferença são interligadas, uma não vive sem a outra. Foi com este olhar que a turma Beija-flor do CEI Olga Brehmer iniciou o tema diversidade cultural, do Modulo II do Projeto “Um por todos e todos por um” - Ser diferente é legal tendo como objetivo conscientizar as criança e comunidade da necessidade de compreender e respeitar a diversidade étnico-racial, as diferenças físicas e de gênero, para a formação de uma sociedade igualitária e conhecer as contribuições dos diferentes povos para o desenvolvimento de nossa história e cultura. As atividades
As professoras elaboraram um questionário com as seguintes perguntas: Qual sua etnia? Qual região do país que pertence? Qual prato típico da sua cultura? Qual estilo musical que costuma ouvir na sua cultura? Descreva uma brincadeira da sua cultura. Após a leitura dos questionário foi identificada quatro cultura, a cultura Afro, Indígena, Italiana e Alemã.
Foi realizada uma dinâmica das flores: As crianças trouxeram a pedido das professoras flores, em roda de conversa as crianças e relataram porque escolheram aquela flor,as professoras problematizou, elas são iguais? Quais as diferenças? As crianças foram convidadas a olhar uma pra outra e se observarem nossas diferença, cor e tipo de cabelo, formato e cor dos olhos, tamanho do nariz, altura, cor da pele . AMANDA: NÓS SOMOS COMO FLORES SOMOS TODOS DIFERENTES E BONITOS... A turma elegeram entre as quatro etnias, conhecer primeiro a cultura afro. 1- pesquisa sobre a África, onde fica, culinária, dança, musica imigração. Professoras : Juranildes e Maria Aparecida

sábado, 28 de abril de 2012

Alunos da EBM Fernando Ostermann realizam atividades no projeto "Um por todos e todos por um"

Os alunos assistiram na aula de informática dois vídeos sobre os Direitos da Criança. Um deles citava os 10 princípios e o outro fazia um contraste, mostrando a realidade em que as crianças vivem: abandono, miséria, falta de alimentação, moradia inadequada etc.
Iniciamos um debate em sala a partir do entendimento de cada um sobre os vídeos e exploramos o assunto. A professora fez os seguintes questionamentos: • Por lei, as pessoas têm os mesmos direitos, mas na realidade isso acontece? • Existe em nossa cidade campanhas de ajuda aos mais necessitados? • O que é estatuto?
• Que ações podemos adotar para ajudar e respeitar as pessoas? Os alunos ouviram a música Os Direitos da Criança (Mara Maravilha). Em seguida, foram sorteados alguns direitos para posterior trabalho de grupo. A literatura “Na minha escola todo mundo é igual” (Rossana Ramos) também foi utilizada para reflexão sobre as diferenças e temas como discriminação, preconceito e respeito foram também abordados. Ao final do trabalho montamos um painel para exposição na escola. O material do projeto Um por todos e todos por um, foi utilizado como apoio pedagógico. Profª Roseli Luttke de Miranda 3º ANO/2012

domingo, 22 de abril de 2012

Turma do Jardim III do CEI Olga Brehmer apresenta projeto aos colegas.


As crianças da turma do jardim III A e Jardim II C do CEI Olga Brehmer, que estão participando do Projeto Um por todos e todos por um, visitaram seus colegas de outras turmas e apresentaram o que estão aprendendo com o projeto.

A turminha esta aproveitando o projeto para fazer uma campanha de arrecadação de brinquedos para montar uma brinquedoteca no CEI. Entre os temas trabalhados esta a importância do cuidado do patrimônio publico e a valorização dos espaços utilizado pelas crianças no CEI.

quarta-feira, 11 de abril de 2012

Receita disciplina atividades de educação fiscal

A Secretaria da Receita Federal do Brasil disciplinou as atividades relacionadas à educação fiscal que deverá desenvolver. A medida está na Portaria nº 896, de 2012, publicada no Diário Oficial desta segunda-feira.

A norma regulamenta dispositivo do Decreto nº 7.482, de 2011, sobre o Programa Nacional de Educação Fiscal (PNEF).

A finalidade do programa de educação fiscal é elevar o cumprimento espontâneo das obrigações tributárias e aduaneiras, promover a aceitação social da tributação e desenvolver a moral tributária, o que resultaria em aumento da arrecadação.

Para colocar isso em prática, funcionários da Receita Federal deverão desenvolver atividades para o público em suas unidades ou fora delas.

Entre as atividades que deverão ser desenvolvidas e estão listadas na portaria estão: contribuir para que servidor da Receita aja com respeito ao cidadão, divulgar a Ouvidoria da Receita para melhorar a comunicação entre o contribuinte e a administração, e buscar a simplificação das obrigações tributárias e aduaneiras.

Laura Ignacio|Valor

domingo, 1 de abril de 2012

Os sentidos são as janelas para o mundo.


A visão é considerada um sentido nobre do ser humano. O olhar da noção de espaço, distância, forma, cores, detalhamento, capacidade de leitura, enfim consegue oferece os principais contatos para o mundo que nos cerca e foi com este olhar que fundamentamos nossa atividade do modulo II ( Ser diferente é legal)do projeto “Um por todos e todos por um” que teve inicio no jardim II com a roda de conversa sobre a visão, o respeito ao portador de qualquer deficiência, alguns direito que o deficiente visual possui. Cada criança observou seu olho no espelho, contamos quantas crianças dos olhos verde, preto, castanho e azul temos na sala, as crianças forram convidadas á escolher um amigo que confiasse após formar as duplas conversaram ente si para decidir quem seria o guia e quem seria o deficiente visual.


O guia teve o desafio de serem os olhos do amigo falar com riqueza de detalhes sobre tudo que estava ao redor e interagir o amigo no espaço (ambiente) levando o amigo para brincar no parque, tocar em superfícies áspera, relatando as cores fazendo carinho no amigo, para finalizar a turma relatou na roda de conversa como se sentiu e algumas crianças quiseram inverter a função, ex: quem foi guia quis ser o portador de deficiência visual. Cei Olga Brehmer Jardim II – Professora Juranildes

sábado, 31 de março de 2012

Programa Municipal de Blumenau realizou na ultima segunda feira (26/03) a Conferencia Livre do Consocial.


O evento contou com a participação de gestores das Unidades Escolares da Rede Municipal de Ensino de Blumenau, que debateram sobre a importância da participação da sociedade na Conferencia Nacional da CGU. Dentre os temas propostos foi definido o eixo IV “Diretrizes para a prevenção e o combate à corrupção” como proposta. Na oportunidade foram definidas as 10 Diretrizes/Propostas, que serão encaminhas para a fase nacional que acontecerá em Brasília no mês de maio.

Foram debatidos ainda os assuntos: Recebimento de mercadorias da Receita Federal, Ações desenvolvidas nas Unidades, Visita da Comissão Mista nas Unidades, Seminário Municipal de Educação Fiscal, Mobilização pelo Dia Municipal de Educação Fiscal, Atividades do Dia do Bolo Tributário, Nota Blu, Concurso de redação para alunos da 8ª série e distribuição da revista Adu e Ana.

quinta-feira, 22 de março de 2012

Projeto Um por todos e todos por um aplicado no CEI Olga Brehmer não para


Para trabalhar o jogo da memória da Educação Fiscal no projeto Um por todos e todos por um, conversamos com as crianças no coletivo, sobre o significado de cada palavra que estava nas fichas, fazendo uso do dicionário. Em seguida pedimos individualmente que falassem o que entenderam ou o que sabem sobre a mesma. Para isso transcrevemos todas as palavras em folha oficio para que cada um desse sua opinião. Após o dialogo, cada criança recebeu a folha com o jogo para recortar e um envelope para guardar. Combinamos que cada dia irão brincar em grupo, com o jogo do colega que será sorteado. Nosso objetivo com esta atividade foi fazer com que as crianças refletissem sobre o significado de cada palavra, não somente brincando com o jogo.

Turma: JARDIM II
PROFESSORAS: IZEL DE FATIMA HILGEMBERG e
MAIKE RAQUEL ULLRICH

domingo, 18 de março de 2012

Projeto Um por todos e todos por um aplicado no CEI Olga Brehmer


Olá pessoal!
Hoje trago mais informações sobre o andamento do Projeto “Um por todos e todos por um” que esta sendo desenvolvido no CEI Olga Brehmer.
Nesta semana a turma do jardim III durante o seu momento de roda de conversa trabalhou a importância de conhecemos as diferenças e aceitarmos uns aos outros. Na oportunidade as crianças poderão conhecer um pouco mais sobre a biografia do criador da Turma da Monica, Mauricio de Souza, e também se iniciou uma discussão sobre as características de cada personagem e suas diferenças. As crianças puderam vivenciar através do lúdico a importância da riqueza de sermos diferentes...

quarta-feira, 14 de março de 2012

Inscrições para curso de on line de Disseminadores de Educação Fiscal segue até o dia 21/03

A Secretaria da Fazenda, por meio do Programa Municipal de Educação Fiscal de Blumenau, informa que seguem até o dia 21 de março as inscrições para o novo curso de Disseminadores de Educação Fiscal. A capacitação ocorre no primeiro semestre de 2012, entre os dias 02 de abril e 15 de junho. Será realizado na modalidade de educação à distância, com o conteúdo disponibilizado via Internet na Escola de Administração Fazendária – ESAF.

O curso destina-se à formação de pessoas para atuar na disseminação da Educação Fiscal. Visa contribuir para a conscientização do cidadão sobre direitos e deveres, relativamente aos tributos e à aplicação dos recursos públicos, incentivando o controle social para o pleno exercício da cidadania. A capacitação terá a duração de 160 horas estruturado em cinco módulos de estudo: Educação Fiscal no Contexto social; Relação Estado - Sociedade; Função Social dos Tributos; Gestão Democrática dos Recursos Públicos; Projeto em Educação Fiscal

Segunda a ESAF, Santa Catarina está em sexta colocação no ranking nacional de disseminadores que já concluíram o curso de Disseminadores de Educação Fiscal. “O trabalho feito em Blumenau, a partir da Secretaria Municipal de Fazenda e de Educação de Blumenau, representados pela Comissão Mista de Educação Fiscal, é o grande responsável pelo resultado alcançado no âmbito nacional”, destaca Ellen Eike Jocham, membro da Comissão Mista Permanente de Educação Fiscal.

Para se inscrever é preciso baixar a ficha de inscrição no site da Prefeitura: www.blumenau.sc.gov.br – Em seguida, menu Secretarias – Secretaria da Fazenda (Sefaz) – Educação Fiscal – Curso de Disseminadores de Educação Fiscal 201 - Ficha de Inscrição. A ficha deve ser encaminhada para o e-mail educacaofiscalbnu@gmail.com ou educacaofiscal@blumenau.sc.gov.br. Mais informações, através do telefone (47) 3326 3181.